各县(区)教体局、开发区教育事业发展中心、湾里管理局教体办,各局属学校、省属事业单位办学校、市管民办学历教育学校:
在第30个“世界读书日”来临之际,为认真落实《全国青少年学生读书行动实施方案》《江西省青少年学生读书行动工作方案》要求,立体化展现近三年全市“智慧阅读 书香校园”行动的工作成果,联动校家社资源深化阅读品牌建设,进一步推动全市阅读工作向纵深发展,营造全民阅读良好氛围,经研究,决定开展2025年南昌市“智慧阅读 书香校园”系列展示交流活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
书韵领航 阅动洪城
二、组织单位
主办:南昌市教育局 江西省图书馆
承办:南昌市教育评估监测和技术推广中心
协办:各县(区)教育行政部门、南昌师范附属实验小学
三、具体安排
(一)活动一:南昌市中小学阅读成果汇展
1.市级展示交流活动
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活动时间 |
活动地点 |
活动内容 |
参加对象 |
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4月23日 上午9:30-11:30 |
南昌师范附属实验小学(玉泉岛校区) |
1.“洪城慧悦读”活动优秀阅读成果汇演 2.优秀阅读指导教师代表经验分享 3.阅读教育特色学校代表经验分享 4.颁奖仪式 |
(1)各县(区)教育行政部门分管负责同志,县(区)教研部门主要负责同志和相关教研员,县(区)学校校长代表,每县区共10人; (2)各局属学校、省属事业单位办学校、市管民办学校分管校长、阅读教育工作负责人、教师代表,每校共3人; (3)南昌市教育评估监测和技术推广中心相关人员。 |
2.部分县(区)、学校展示交流活动
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活动时间 |
单位 |
活动地点 |
活动内容 |
参加单位/对象 |
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4月15日 |
东湖区 |
豫章学校教育集团滨江校区 |
东湖区师生全学科阅读优秀成果展 |
进贤县、西湖区、青云谱区、红谷滩区各3-5人,其他县(区)自愿 |
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4月18日 |
青山湖区 |
南昌二中青山湖校区 |
“真读书 悦分享”——青山湖区师生阅读成果展 |
进贤县、西湖区、青云谱区、红谷滩区各3-5人,其他县(区)自愿 |
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4月21日 |
南昌县 |
南昌县银河学校 |
“躬耕 栖居 诗意”——南昌县师生阅读成果展示 |
高新区、湾里管理局、经开区、新建区各3-5人,其他县(区)自愿 |
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4月22日 |
安义县 |
安义县第三小学 |
“春润书香,剧绘童真”——安义县小学生课本剧汇演 |
高新区、湾里管理局、经开区、新建区各3-5人,其他县(区)自愿 |
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4月28日 |
南昌市雷式学校(小学部) |
学校操场以及 爱乐楼二楼 |
多学科融合,玩转经典名著——雷式小学经典阅读成果展示 |
南昌县、安义县、东湖区、青山湖区各3-5人,其他县(区)自愿 |
(二)活动二:南昌市中小学“洪城慧悦读”春季主题读书活动
1.活动主题
书香满洪城 “阅”享好时光
2.活动时间
2025年4月-6月
3.活动对象
南昌市中小学生、教师
4.活动形式与内容
活动设置了“书海锦囊”阅读闯关与“书香班级”申报两大活动模块,旨在通过图书阅读、线上活动与班级阅读活动,丰富中小学生阅读体验,助力书香校园建设。
(1)“书海锦囊”
活动围绕三大主题为每个学段共精选6本图书。学生根据活动推荐书单(书单详见附件2)进行图书阅读,阅读形式不限,推荐阅读纸质图书。完成图书阅读后,学生可自愿登录平台参与闯关活动(参与方式见附件3),探寻智慧锦囊。
(2)“书香班级”申报
以班级为单位,由教师组织学生开展各类阅读活动,并整理打包上传相关活动材料至平台(上传方式见附件3),包括但不限于阅读计划、活动照片、视频或成果作品等。鼓励全学科教师参与班级阅读活动的组织。每位教师针对每个任教班级仅可上传1次材料,材料上传时间截止至6月30日,活动期间可修改完善或删除并重新上传材料。
5.奖项设置
按照小学、初中、高中三个学段,根据教师提交的阅读活动材料,围绕材料的完整性、活动内容的丰富性与创意性、活动开展数量、活动氛围、学生成果、阅读活动成效以及教师阅读指导的规划与思考等方面综合评选出南昌市“洪城慧悦读·书香班级”,并授予教师优秀指导教师奖。
(三)活动三:“书香洪城·馆校共育”系列活动
为推动优质文化教育资源的整合共享,营造校家社协同育人的良好生态,助力全民阅读与书香社会建设,南昌市教育局与江西省图书馆联合推出“书香洪城·馆校共育”系列活动,活动涵盖线下阅读课堂、传统文化体验、送课程进校园等多种形式,具体内容如下:
1.“爱·悦读”成长讲堂
(1)活动时间及内容
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时间 |
地点 |
面向对象 |
课程名称 |
执教教师 |
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4月20日 |
江西省图书馆 |
一、二年级学生 |
绘本课《一颗超级顽固的牙》 |
詹腼 (南昌师范附属实验小学玉泉岛校区) |
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5月25日 |
江西省图书馆 |
三、四年级学生 |
《长袜子皮皮》导读课 |
钱伟敏 (南昌市珠市学校教育集团万寿宫校区) |
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6月29日 |
江西省图书馆 |
五、六年级学生 |
《海底两万里》导读课 |
刘坤 (南昌市松柏学校教育集团) |
(2)参与方式
关注“江西省图书馆”微信订阅号或服务号推文预约报名。

2.“古籍新韵”文化体验坊
(1)活动时间及内容
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时间 |
地点 |
面向对象 |
活动内容 |
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4月19日 |
江西省图书馆豫章厅 |
中小学师生 |
版韵流芳——雕版印刷体验活动 |
(2)参与方式
关注“江西省图书馆”微信订阅号或服务号推文预约报名。

3.“书香传递 阅读接力”送课进校园活动
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时间 |
地点 |
活动内容 |
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4月 |
南昌市珠市学校教育集团水厂路校区 |
传统文化进校园主题活动《青花瓷》。 通过观赏青花瓷制作视频、青花知识互动问答等环节,带领小读者们初步了解青花瓷的历史以及由来,增加孩子们的知识储备,通过精读绘本《青青白白的欢喜》从色彩、器型、纹饰三个不同角度感受青花瓷的独特魅力。 |
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5月 |
江西师大附中瑶湖学校 |
传统文化进校园主题活动《篆刻》。 篆刻是书法和镌刻相结合的一种独特艺术形式,体现了中国传统文化的魅力。活动通过讲读《爷爷的印章》带领小读者了解印章知识,探求印章背后的历史文化。在慢工细作中传承匠人精神,以方寸之地见大千世界。 |
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南昌市湾里管理局第五小学 |
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6月 |
南昌县洪新学校 |
传统文化进校园主题活动《印刷术》。 印刷术作为中国古代“四大发明”之一,传承着千百年的智慧。活动借由绘本《印刷术》的故事向小读者们娓娓讲述印刷术的发展,让每位小读者亲手触摸有温度的文字,倾听一个个方块文字带来的遥远记忆。 |
(四)活动四:南昌市“洪城慧研书院”四月份读书沙龙活动
1.活动时间、地点及内容
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时间 |
学科 |
活动地点 |
活动主题 |
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4月10日 |
小学语文 |
南昌市松柏学校兰宫路校区 |
“我向名师学教学”读书沙龙 |
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小学数学 |
南昌市松柏学校教育集团朝阳校区报告厅 |
《观课议课与教师成长》读书分享会 |
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小学英语 |
江西师范大学瑶湖校区 |
全人阅读教育·国际交互胜任——建构CLIL英语教学新样态 |
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初中语文 |
南昌市第二十八中学城市少年宫六楼银河剧场 |
《经典常谈》主题读书活动 |
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4月15日 |
义教段美术 |
南昌县洪燕学校 |
书卷染丹青,美育汇洪城 |
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4月23日 |
班主任 |
南昌市红谷滩区九龙湖新城第二小学 |
读书心得分享 |
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4月24日 |
初中英语 |
南昌大学附属学校 |
“建构以学为中心的深度教研”阶段性成果展示 |
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高中语文 |
南昌市行知中学二楼报告厅 |
阅读的回响 |
2.参加对象
各县(区)教研员,各级各类学校教研组长和教师。具体安排详见各学科教研工作群通知。
四、其他要求
1.遵守秩序,加强交流。请各单位按要求参会,参会人员提前10分钟到会签到入场。会议期间请将手机调至静音状态,自觉遵守会场纪律,积极主动学习,吸纳优秀经验,进一步完善区域(校园)阅读工作机制。
2.精心组织,广泛宣传。各单位要高度重视,充分利用现有资源,认真谋划、有序开展各项活动。同时,拓宽宣传渠道,广泛动员师生、家长参与,营造更加浓厚的校内外阅读氛围。
3.请各单位于4月18日前将参加4月23日上午“南昌市中小学阅读成果汇展(活动一:市级展示交流活动)”的参会人员回执名单(见附件1)报送至邮箱pczxyjs@126.com,联系人:石老师,电话:15350423530。
附件:1.南昌市中小学阅读成果汇展参会人员回执表
2.南昌市中小学2025年“洪城慧悦读”春季主题读书活动推荐书单
3.南昌市中小学2025年“洪城慧悦读”春季主题读书活动操作指南





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