7月2日上午，2026年度南昌市科创教育专题培训在南昌市豫章中学红角洲校区圆满举行。本次培训由南昌市教育局主办、南昌市教育科学研究院承办，聚焦科创项目打造、校本课程开发、科技人才培养等核心任务，特邀上海科创教育领域专家现场授课，全市各县区教育行政部门科创教育负责人、各级各类学校分管干部及骨干教师参会学习，为全市科创教育高质量发展凝聚共识、积蓄力量。

做好科学教育加法，是“双减”背景下统筹推进教育、科技、人才一体化发展的核心抓手，也是基础教育提质升级的必然路径。近年来，南昌市科创教育建设成效显著，国家级科学教育实验区、全国人工智能赋能教育行动试点等重点载体建设领跑全省，初步构建起实验区引领、基地校示范的发展框架。与此同时，课程体系零散、师资支撑不足、特色品牌不亮、城乡资源不均等短板仍制约着科创教育的纵深发展。在此背景下举办本次专题培训，既是南昌市对标国内先进地区、精准补齐发展弱项的关键举措，也是全市中小学科创教育特色项目培育工作的前置动员，对于打通政策落地“最后一公里”、推动科创教育全域普惠均衡发展具有重要的里程碑意义。

本次培训课程设置精准对接本地需求，兼顾顶层设计逻辑与一线实践经验，邀请两位上海专家形成优势互补的授课阵容。上海市徐汇区教师教育学院副院长桑嫣以科学教育整体推进方案为主题，结合区域科学教育建设的成熟经验，从体系构建、师资培育、评价改革等维度系统拆解“大科学教育”的实施路径，为南昌市及各县区统筹推进科创教育工作提供了清晰的顶层参考。上海交通大学附属小学校长顾文则立足办学一线，围绕校本科创课程开发、跨学科融合教学、高校资源联动等内容分享学校实践案例，为各校打造科创教育特色场景提供了可落地、可复制的实操样板。一宏观一微观的内容设计，让参训人员既把握了区域推进的整体逻辑，也掌握了学校落地的具体方法。

培训现场，南昌市教育科学研究院相关负责人致辞时向参训人员提出三点要求：一是深悟真经，吃透先进教育理念背后的设计思路与实施方法；二是融创特色，结合本地资源、办学基础与地域特点融合先进经验，找准各校特色培育切入点；三是笃行见效，及时转化学习成果，将科创教育融入教学、课后服务与校园文化。南昌市将以此次培训为契机全面启动中小学科创教育特色项目培育，分层全域推进，打造 “一校一品、一校一特” 发展格局，打通课程、师资、资源链条，均衡普惠城乡科创教育资源，后续还将持续深化科学教育供给侧改革，以科创育人为抓手完善育人体系、建强师资、打造特色品牌，持续提升全市科创教育质量，夯实创新人才培养的基础教育根基。